• 这是一场语言的狂欢当我看到这首儿童诗的时候,我就在心里想,同样是低年级的学生,我的孩子们可不可以写出这样的诗歌。对于写作,我自己很喜欢,但恰恰有时候不知道还如何去教孩子们,我也曾为了写作这件事揣揣不安。.....
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    • 我们的“作业”遨游太空、寻找活化石、做环保小卫士、烹饪几道美食,这不是在玩,而是枫叶小学二年级孩子们的周末作业。这几周,我们进行了周末实践活动,对于如此新鲜而有趣的家庭作业,孩子们纷纷乐在其中。.....
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    • 甜蜜幸福的糖果之约 ——记101班家长进课堂系列活动蓝天和白云的心一样, 希望鸟儿能自由翱翔; 老师和父母的心一样, 希望孩子都健康成长。 为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间良好互动的教育氛围,使学校和家庭教育达到同步,老师和家长结成同心。我们开展了《家长进课堂》系列活动。.....
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    • 蚊帐是蚊子咬破的拉上窗帘,道过午安,轻轻关上206的门,走廊那头似乎有一束光,似乎有一盏灯。而我似乎是那一盏灯,我亮一点,我的学生就能走远一点。 而每个孩子都是一本书,需要我用真诚的心去开启、阅读、交流。.....
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    • 综合实践活动与主题班会的完美结合第五单元的单元主题是围绕汉字进行综合实践活动,这个单元的学习时间恰好与学校的家长开放日的时间吻合在一起。我就产生了一个想法:语文的实践活动与主题班会融合在一起,会不会有很好的效果呢?.....
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    • 不要害怕,让孩子放手去做班会课结束了,远远超出了我想要的效果。特别感谢孩子们,三年级和二年级,没有一年可以差。他们真的长大了,懂事了,很多事情真的可以放手让他们去做了。从这一节班会课中,我感悟了很多。一是对班会课纪律的要求不要太严格,不要害怕乱了纪律,不要害怕吵闹,其实这些都是孩子们天真的表现,释放出来未尝不好;二是班会课的内容要丰富,要做到全员参与;三是班会课一定要有背景音乐,能够及时调动气氛;四是班会课的节目排练交给孩子,老师只是起到一个指导作用,放手让他们去做,更多的时候孩子们会给我们一个意想不到的效果。.....
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    • 直面问题4班的一个小男孩小E从进入枫叶后的三个月内发生了巨大的变化。我从刚开始每节课看到他都揪心,到现在的欣慰经历了不少的起起落落。我也明白很多问题是逃避不开的,最佳的解决方式就是直面问题,特别是跟家长的有效沟通。.....
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    • 每个人都要懂得感恩自从我记事的时候起,我的父亲就经常把一句话挂在嘴边:“你要懂得感恩!”。是的,到现在我还记得并且在履行这句话。自从从教的那天起,我也在思考一个问题,是教学生知识能力重要还是做人重要?到现在我都觉得,两者都很重要!在课堂上,我不仅要授业还要解惑,教孩子们怎么做人,怎么做事。.....
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    • 值日那件小事话说:“一屋不扫何以扫天下?”我一直坚信,学生要学好习首先要有好的学习环境,这个大环境,其中重要的组成部分就是班级的卫生环境,今天我要说说我们班值日的那件小事儿。.....
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    • 寓教于乐,以“玩”促学周末家庭作业,延续游戏中学习这一方法,通过手机app速算盒子布置相关作业,并且每周进行一次班级大乱战及速算盒子积分排行榜评比,通过手机游戏既培养学生对数学的兴趣,又提升了计算能力,一举多得。多管齐下,将枯燥的计算练习通过有趣的游戏活动呈现,计算便不再枯燥无味,不仅激发了学生强烈的学习动机,还提高了与他人合作的能力。.....
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