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心意相通,做博慧管理

发布时间:2019-06-26 11:11:19           责任编辑:管理员           点击次数:499

心意相通,做博慧管理

——记义乌枫叶国际学校生活指导老师工作总结分享会


树的方向,风决定;

人的方向,自己决定;

转眼间,又是一个学期过去。6月24日,我校全体生活指导老师齐聚A106会议室,召开此次以“心意相通,做博慧管理”为主题的学期工作总结分享会。会上,5位教师代表分享了她们日常生活中的感悟以及取得的成绩,同时也指出自己尚且存在的工作不足,新学年继续努力,争取做得更好。

                                             

“心性决定孩子的高度”

心性即人品,德性。生活部金芳华老师注重培养孩子的人品,培养孩子与人为善。德不孤,必有邻。世界是一面镜子,善者往往会得到来自四面八方的关怀和帮助。善良是孩子漫漫人生路上最有价值的通行证,它将帮助孩子走得更远,飞得更高。


“在学习中成长”

从事多年小学住校生活管理的姚芳芳老师,今年的工作对她来说是一个极大的挑战,本学期还兼管初中孩子的内务卫生管理工作。从一开始的忐忑,到现在的胸有成竹,她深有感触道:“对待学生要有“三心”,即爱心、关心和耐心;对待工作要有“三好”,好学、好用、好心态,在不断的学习中努力提高工作水平,提升个人综合素养。”


“好习惯成就好未来”

生活部滕玥老师入职枫叶一年来,除了继续培养学生生活习惯的养成外,还特别注重小学年龄段学生的心理特征,更重要的是怎样更进一步的去引导学

生在遵守校纪校规方面没有抗拒感的问题。感情上多投入,孩子会更愿意接受你、认可你、接近你。内务卫生管理上,高标准要求,孩子们量力而行,从小培养良好的卫生习惯;自我管理意识上,以身作则,潜移默化影响着孩子们;家校沟通上,做到勤沟通、多了解,关注每一位孩子的动态。

  

“管理一定要细心、再细心”

生活部常紫宁老师则表示:作为一名生活指导老师,不仅是爱他们,呵护他们;更要学会尊重、理解、信任学生。谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行,为学生树立模范形象。相信天下无难事,只怕有心人,只要你肯努力,肯用心,就会有意想不到的效果。


“我还在学习,你已悄然长大”

我还在学习,你们已悄然长大。生活部毛琼琼老师负责初小学不同年级段整整一个楼层学生的生活管理。毛老师的工作方式方法是值得全体老师学习和借鉴的。在生活上对学生无微不至的呵护,在行为习惯培养上更是张弛有度;不断努力学习的毛老师感叹“时光如流水般,自己的“娃娃们”已经长大,而我却还在努力学习的路上奋力向前,为自己加油吧!



生活部吴燕君主任为本次期末总结分享会做总结

吴主任对五位老师真实感人的分享给予了极大肯定;同时,也肯定了全体老师们一学期来的辛苦付出,使得学生在安全、生活以及行为等多方面得到了保障。她讲到:“生活老师工作是一门教育科学,老师爱学生、期望学生成人成才的真挚情感可以引起学生心灵上的共鸣,进而产生感召力。”最后,希望老师们互相学习,夯实基础,不断提升自身修养;厚积薄发,为枫叶精彩的住校生活添砖加瓦。